2023年全國(guó)事業(yè)單位《綜合應(yīng)用能力(D 類)》題型分析之教育方案設(shè)計(jì)題

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-14 15:06 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教育方案設(shè)計(jì)題

2020-2022 年教育方案設(shè)計(jì)題信息匯總

年份	材料特點(diǎn)	是否給定主題	活動(dòng)方案形式	備注
2020(上) 小學(xué)	給定材料	自擬主題	主題班會(huì)	未指定年級(jí)
2020(上) 中學(xué)	與案例分析題材料綁定	如何與老師溝通	主題班會(huì)	高二年級(jí) 設(shè)計(jì)班會(huì)開場(chǎng)白
2020(下)	與案例分析題材料綁定	自擬主題	形式自選	初二年級(jí)
2021 小學(xué)	與案例分析題材料綁定，	自擬主題	主題家長(zhǎng)會(huì)	設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容與過程及家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束寄語
2021 中學(xué)	與案例分析題材料綁定	自主管理能力	形式自選	高一年級(jí) 設(shè)計(jì)指定主題公開信； (2)活動(dòng)過程僅有 300 字，字?jǐn)?shù)偏少
2021 小學(xué)	與案例分析題材料綁定	自擬主題	形式自選	小學(xué)三年級(jí) 列出至少 3 種檢驗(yàn)方案有效性的方法
2021 中學(xué)	與案例分析題材料綁定	體育鍛煉	形式自選	初二年級(jí)

在教育方案設(shè)計(jì)題的出題形式上，應(yīng)用文成為新寵，目前出過寄語、開場(chǎng)白、公開信，這類題目既考查考生對(duì)常見應(yīng)用文格式的了解程度，同時(shí)，更要注意與不同的對(duì)象溝通時(shí)，語言表達(dá)的語氣、內(nèi)容的組織、專業(yè)術(shù)語的滲透；在不同的應(yīng)用文中，掌握其內(nèi)部?jī)?nèi)容的結(jié)構(gòu)。例如寄語類內(nèi)容結(jié)構(gòu)基本為：活動(dòng)意義總結(jié) + 未來展望與期待；開場(chǎng)白的內(nèi)容結(jié)構(gòu)基本為：活動(dòng)目的簡(jiǎn)介 + 活動(dòng)導(dǎo)入。

在此基礎(chǔ)上，備考可涉及其他中小學(xué)常用應(yīng)用文形式，例如：倡議書、邀請(qǐng)函、書信、通知、告知書等。

教育方案設(shè)計(jì)題作答要求分析

內(nèi)容	要求
主題	言簡(jiǎn)意賅，意圖明確，對(duì)應(yīng)學(xué)段的學(xué)生可一目了然地了解活動(dòng)主題
設(shè)計(jì)依據(jù)	從材料中抽離出現(xiàn)實(shí)依據(jù)，目前存在的問題及社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象
	從教育知識(shí)中提煉出理論依據(jù)，素質(zhì)教育理念、學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)等
活動(dòng)目標(biāo)	認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能夠理解 / 了解 / 掌握 / 明白 / 懂得 / 知道……活動(dòng) 的主題的意義 / 作用 / 內(nèi)涵 / 價(jià)值 / 概念 / 重要性 / 必要性……
	能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的……能力，學(xué)生掌握……的方法，學(xué)生能夠?qū)W 會(huì)……
	情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生形成……的價(jià)值觀 / 意識(shí) / 習(xí)慣 / 興趣 / 熱情……
內(nèi)容與過程	導(dǎo)入環(huán)節(jié)，引出主題	結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)形式
	初步感知，理解主題
	活動(dòng)參與，深入理解
	活動(dòng)總結(jié)：升華主題
檢驗(yàn)方法	多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合，檢驗(yàn)活動(dòng)效果